top of page
Projekt bez tytułu (22).png

SUPPORTIVE TEACHERS

Å»yjemy w czasach, w których nauczycielom szczególnie trudno nawiÄ…zać dialog z uczniami, wyprzedzajÄ…cymi ich w posÅ‚ugiwaniu siÄ™ nowymi mediami. Wspieramy nauczycieli w tej nierównej grze. Wyposażamy ich w narzÄ™dzia edukacji filmowej. Pokazujemy nie tylko jak wykorzystywać sztukÄ™ filmowÄ… jako materiaÅ‚ dydaktyczny, ale również jak zwracać uwagÄ™ na praktyczne aspekty realizacji filmu. Spotkania majÄ… charakter warsztatowy. Nauczyciele 

na wÅ‚asnej skórze dowiadujÄ… siÄ™ co to znaczy stworzyć film. PoznajÄ… rodzaje krótkich filmów, wspólnie piszÄ… scenariusz i realizujÄ… scenÄ™. SÄ… też prace domowe! Nie ma taryfy ulgowej!

7a.png

Moi uczniowie byli pochłonięci robieniem filmu. Temat funkcjonował na przerwach

zarówno w trakcie realizacji projektu jak i po jego zakoÅ„czeniu. Dzieci wymieniaÅ‚y siÄ™ pomysÅ‚ami, ksztaÅ‚ciÅ‚y umiejÄ™tność sÅ‚uchania innych. AbsorbowaÅ‚a ich nie tylko strona techniczna tworzenia filmu, ale też tematyka – nieprzypadkowa, ważna dla dorastajÄ…cego czÅ‚owieka. DziÄ™ki charyzmatycznym prowadzÄ…cym  o niebanalnym i otwartym podejÅ›ciu

do młodzieży moi uczniowie otrzymali szansę przeżycia przygody ciekawej pod względem intelektualnym i emocjonalnym.

KATARZYNA OPENCHOWSKA, SP 48 W GDYNI

bottom of page